TRABALHANDO COM CARTA

Olá, turmas do 4º e  5º ano.

Nosso trabalho nesta Unidade começou com Cartas...
Para quê servem, como as escrevemos, quais as suas características? ...

Como é bom receber uma carta de alguém querido: um amigo, um irmão, avós, enfim, pessoas que amamos e estão distantes de nós.

Para que possamos observar como as cartas são importantes meios de comunicação entre pessoas que estão distante, postei aqui um link da Música: A Carta, um vídeo com cenas do filme " A casa do lago".

É muito lindo!!!

Assistam... depois falaremos sobre ele em sala,ok?

Bjs

Pró Cristina

Para assistir clique aqui  Renato Russo & Erasmo Carlos - A Carta

AOS PAIS ... PARA REFLEXÃO...

FAMÍLIA

10 atitudes negativas quando chega um boletim vermelho

Veja o que você não deve fazer ao pegar um boletim insatisfatório de seu filho

18/11/2013 15:35
Texto Lígia Menezes

Foto: Dreamstime

Uma atitude agressiva ou desinteressada pode desestimular a criança ao estudo

1. Reagir com agressão física ou verbal é o erro mais grave. Em vez de estimular a criança a estudar, você acaba deixando-a com medo ou raiva.

2. Comparar o desempenho da criança com os colegas dela ou com seu desempenho escolar de anos atrás. "É importante que o filho sinta que os pais têm confiança nele, mesmo nos momentos de crise. Isso pode ser motivador para reverter a situação", indica Marta Campos, da Escola Viva.

3. Usar termos que diminuam a criança ou que mostrem que ela é incapaz de reverter a situação. "Dizer 'eu avisei' também não é indicado, assim como ter sermões prontos. É importante agir com a razão e não com a emoção", diz Edson D'Addil, orientador educacional do Colégio Vértice, em São Paulo.

4. Negociar com a criança, oferecendo benefícios materiais, caso ela melhore suas notas. Pior ainda é prometer coisas que ela sabe que você não conseguirá cumprir.

5. Exigir além da possibilidade de rendimento da criança para a idade dela.

6. Desautorizar a escola e falar mal dos professores para a criança.

7. Aceitar justificativas que retirem a responsabilidade dela sobre o resultado.

8. Fazer drama ou chantagem emocional com a criança.

9. Não impor uma rotina de estudos para a criança ou não cobrá-la para cumprir essa rotina.

10. Apenas colocar a criança de castigo, sem nem ouvir o que ela tem para falar.

Fonte: EDUCAR PARA CRESCER

Participe das Reuniões da Escola, busque informações com a Professora do (a) seu (a) filho (a). 

Equipe Pedagógica C.E.I.P.P.

DIA DAS MÃES C.E.I.P.P.

NOSSA HOMENAGEM A TODAS AS MÃES C.E.I.P.P. 

Ficamos muito felizes em poder compartilhar esses momentos com vocês!

Que bom que você veio!!

Nossa festinha ficou muito mais colorida e animada!

Parabéns a todas as mamães!

Equipe C.E.I.P.P.